3月30日，《教育报道》在2版以《“互联网 +CDIO”：找到工程类人才培养新路子》为题，大篇幅报道了我校工业设计教研室为工程类人才培养进行的积极的探索与实践。

文章说，目前，工程教育存在着产业发展对工程类人才“求贤若渴”，但工程教育对人才培养“力不从心”的现状。如何解决两者之间的矛盾，为工业产业发展提供源源不断的工程人才？西南石油大学利用“互联网 +CDIO”，找到了工程类人才培养新路子。

文章从学生实践从虚拟项目中走出来、多项举措让学生练成“真功夫”、集纳三方资源让学生实践更深入三个方面，层层递进式的阐释了我校培养工程类人才的新路子。新路子为工程类人才提供了更加宽广的舞台，更加多样的实践，让工程类学生从“小白”成长为“大拿”。

近两年，学生通过 N-CDIO平台参与企业项目，创新能力、设计实践能力得到很大提升，部分学生实现了创新创业的理想。该成果应用到机电学院其他专业也取得了较好的效果。（李阳）

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