为普及应急救护常识，提高教职工自救与他救能力，6月14日，体育学院、校医院联合新都区红十字会在思学楼A114举办心肺复苏应急救护公益培训，培训采取理论学习、实操练习与考试相结合的方式进行，学院全体教师积极参与，并全部通过考核。

图：应急救护理论培训现场

培训会上，新都区红十字会老师强调了学习心肺复苏术的重要性，讲述了如何判断救助者是否属于需要心肺复苏患者，包括意识、呼吸、心跳的判断，然后讲述了心肺复苏术分为两个部分：胸外心脏按压、人工呼吸，并具体讲解了救助过程中需要注意的问题和经常出现的错误，最后教给大家判断心肺复苏有效的指征。

图：参训教职工进行心肺复苏演练

第二部分是进行心肺复苏现场实际演练。红十字会老师以模拟橡胶人为器具，现场演示了正确的心肺按压和人工呼吸方式，并解答了与会学员的各种提问，使参加培训的学员较为系统地掌握了心肺复苏现场救援知识和正确处理方法，进一步提升了学员应急救护能力。

图：两人一组进行包扎练习

第三部分是红十字会老师讲解包扎知识，对手臂、肘关节、头部进行八字包扎法、缠绕包扎等不同包扎方法，老师们也进行了两人一组的实操练习。

第四部分是考试环节。考试共分四个部分，首先是救护现场语言手势的掌握，其次是快速心肺复苏按压，还有对伤者包扎法的考核，最后就是理论考试。一套专业系统的考试下来，也让老师们真正的掌握了心肺复苏的技巧，也对急救知识有了新的认识。

图：伤者包扎法模拟考核

通过本次培训，学院教职工们进一步了解了心肺复苏应急救护的重要性和具体操作步骤方法，提高了应急安全意识，掌握了自身保护与互救实践能力。参训教职工纷纷表示，作为非医护专业的人士来讲，此次培训收获很大，下来一定要熟练精通，以便在今后突发事件中更好地履行师者的使命职责，更正确、更专业地为广大师生服务。